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马上评|科教兴邦,人才强国

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admin 发表于 2022-10-19 07:15:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
一个国家的强盛是由多方面要素成就的,其中科教是核心要素。邓小平同志曾作出“科学技术是第一生产力”的论断,科教兴国早就列入国家战略。
在党的二十大报告中,习近平总书记指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。站在当今的时代方位理解总书记的这一席话,会更能体会到科教兴国战略的深意和紧迫感。
党的二十大吹响了全面建设社会主义现代化国家的号角。把这些话放在当今世界大势和中国发展大局中考量,即放在“两个大局”的大背景中加以考量,才能准确理解总书记上述论断的深刻涵义。
当前中国处于近代以来最好的发展时期,世界处于百年未有之大变局,两者同步交织、相互激荡。“世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,人类社会面临前所未有的挑战。”一方面,中国式现代化正在深刻地影响世界,中华民族伟大复兴的宏阔进程正在改写人类历史,对世界格局产生革命性的影响,这些影响正深度冲击西方国家主导的既有国际权力格局。伴随着中国进入世界舞台的中央,并成为无法小觑的巨大存在,以美西方为代表的既得利益国家全面暴露其霸权的面目,千方百计阻挠、遏制中国的和平崛起,甚至以逆全球化的方式,与中国脱钩,尤其在关键核心技术方面卡中国的脖子、无底线地遏制中国。
另一方面,中国正处在全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。三者是强关联的“三脚架”,与百年使命、民族命运休戚相关。
多年来,中国在科技和教育方面,始终未敢懈怠,聚全国之力,托举科技和教育加速赶超。一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果,进入创新型国家行列。全社会研发经费增长到2.8万亿元,居世界第二位。研发人员居世界第一位。
同时,我们也当清醒地看到,我们的优势还不是全面优势,在不少尖端技术和关键核心领域,我国与世界强国相比,还存在不少短板。而这些短板在以美国为代表的国家保护主义强势回潮的今天,对中国的发展甚为不利,随着美国对中国的全面战略遏制升级,美西方国家加快推进制造业回归,高科技、工业原材料等战略性产业供应链回流,关键技术和核心环节自给自足成为新趋势,美国已经完成半导体、大容量电池、关键矿产、医药等的供应链脱钩断链,他们在关键时候趁火打劫,这更坚定了中国对自主创新的决心。科教兴邦,人才强国,中国没有退路,我们应有这样的骨气、底气、志气。
因此,我们须坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,健全新型举国体制,强化国家战略科技力量,提升国家创新体系整体效能,形成具有全球竞争力的开放创新生态。要加快实施创新驱动发展战略,加快实现高水平科技自立自强,以国家战略需求为导向,集聚力量进行原创性引领性科技攻关,坚决打赢关键核心技术攻坚战,加快实施一批具有战略性全局性前瞻性的国家重大科技项目,增强自主创新能力。
我们需要实施人才强国战略,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,完善人才战略布局,加快建设世界重要人才中心和创新高地,着力形成人才国际竞争的比较优势,把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。
教育是立国之本,而科技和人才仰仗教育的百年基业。无论是基础教育,还是高等教育,职业教育,都是功在当代、利在千秋的伟大功业,育天下英才,成千秋伟业。构建中国自主知识体系,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,方能在中华民族伟大复兴的新征程中赢得历史主动。
 楼主| admin 发表于 2022-10-19 07:47:50 | 显示全部楼层
党的二十大吹响了全面建设社会主义现代化国家的号角。
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